Seminario de Investigación Posficción: ¿Hacia una crisis de contenidos?

El pasado 12 de abril inició el Seminario de Investigación Posficcción: ¿Hacia una crisis de contenidos?, a cargo de los profesores Alejandro Montes y Gerrado Bermúdez, de la Academia de Creación Literaria del plantel Cuautepec.

El objetivo del seminario –de cuatro sesiones– es conceptualizar el término ‘posficción’ en el marco de la red social Tiktok y el storytelling, para diferenciarlo de la narración e información. 

En  la primera sesión, el doctor Alejandro Montes señaló la importancia de revisar cómo se construyen nuevos temas en las redes sociales –por ejemplo, con "influencers"– y mencionó el caso de "El Fofo" Márquez y cómo se está narrando esa noticia.

Añadió que Tiktok es un modelo informativo, pero no comunicativo, porque en los likes no hay un intercambio de ideas, pero también se encuentra la cosificación de las personas.